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热点聚焦(525)丨委员提议建家暴黑名单建立网游分级制

发布时间:2020-06-03 21:18:12 已有: 人阅读

  5月25日下午3时,第十三届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议,审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告,最高人民法院院长周强、最高人民检察院检察长张军作报告。

  十三届全国三次会议于今天下午3点在北京人民大会堂召开第二次全体会议,全国会委员长栗战书作全国会工作报告。

  栗战书:提交本次大会审议的民法典草案,是我国法治建设的一个标志性重大成果。本届会在上届工作的基础上加快推进民法典编纂工作,先后7次公开征求意见。经过反复修改、精雕细琢,形成了目前总共7编1260条的民法典草案。相信经过全体代表的认真审议,一定能制定出一部具有中国特色、体现时代精神、反映人愿、保障民事权利、维护社会公平正义的民法典。

  未成年人沉溺网络游戏已成为不容忽视的社会现象,全国政协委员朱永新建议建立网络游戏分级制度,修订完善网络游戏相关法律法规。网络游戏经营单位应采取技术措施,禁止未成年人接触不适宜的游戏或者游戏功能,限制未成年人的游戏时间,预防沉迷网络。

  全国政协委员、民建北京市委副主委安庭建议,试点将学前教育纳入义务教育,或通过个税专项扣除、贴息助学等方式支撑学前教育消费。

  安庭委员建议,对于大批民办“学前教育”机构(特指民办幼儿园)受新冠疫情影响的现实情况,及时推出更具针对性的纾困政策,在财政、信贷、税务等层面,进一步提供现实支撑。甚至可以考虑将其转变为公益或准公益的事业单位,由政府参股、执股经营,化危机为转机,强调其公益属性。将广大民营“学前教育”机构保就业,列入当地必保的就业政策体系,千方百计保住幼教老师的“饭碗”,在人力资源上夯牢基础。

  全国政协委员程红表示,儿童青少年的健康隐患通过体检监测早发现早干预十分重要,她建议将青春期身心发育监测、血脂血糖检测等纳入青少年体检范围。

  程红表示,目前,我国儿童青少年健康形势不容乐观,体质健康主要指标连续20多年下降,33%的儿童青少年存在不同程度的健康隐患,包括近视眼、肥胖、心理卫生等问题,多与不良行为习惯、缺乏体育运动、体检不到位等直接相关,深层次原因在于我国尚缺乏科学系统的健康教育体制监测和干预体系。

  政协委员程红表示,我国儿童青少年健康形势不容乐观,“每天锻炼1小时”的学生不足30%,有些学生上了十多年的体育课,却没能熟练掌握一项运动技能。建议切实重视健康普及教育,将学生体育教育纳入教育现代化评估指标,逐步增加体育成绩在日常考试、升学测试中的占比。将儿童青少年体检纳入公共卫生服务体系。

  今年,杨扬的提案则瞄向了与儿童青少年密切相关的社区体育场所。关于这份提案,杨扬起了个很接地气的名字——《社区体育——“熊孩子”需要有“放电”的地方》。针对儿童青少年社区体育设施不足等情况,杨扬建议将社区儿童青少年体育纳入全民健身、社区发展等范畴,“社区体育做得好,将会是学校体育的有力补充。”

  全国政协委员、澳门妇女联合总会会长贺定一说,澳门回归祖国20年来,在中央政府和祖国内地的大力支持下,坚定贯彻落实一国两制方针,创造了澳门特色、澳门亮点、澳门经验。目前澳门所有87所大中小学已实现升降国旗、奏唱国歌全覆盖,国家意识和爱国精神在青少年心田中深深扎根。

  “家庭预警平台建设侧重于事前防范,黑名单制度则侧重于事后惩戒。”彭静建议,对于家庭暴力已追究行政责任以上的,社区、妇联部门可尝试建立黑名单制度,有效防止家暴行为再次发生。她说,在执行过程中,社区和妇联应当结合自身职能,为司法机关积极提供被家暴者的具体线索,并配合开展相关限制措施的实施。”

  刘永好建议,以县为单位,组织开展耕地抛荒普查,建立农村抛荒耕地台账,精准掌握乡村耕地抛荒情况,将抛荒耕地及时发包给劳动力富余的农户;健全农村土地流转机制。对常年抛荒的耕地,按照规定终止承包经营合同,进行收回,集体发包给其他单位或个人承包经营;对外出务工、无劳动力耕种而抛荒的耕地,可由村组代耕或请他人代耕,或组织大户承包,或动员农户将经营权转让;鼓励和支持单位和个人承包抛荒耕地从事农业开发,促进规模化经营。

  人与自然应该是一种什么样的关系?如何看待疫情期间出现的“地域歧视”问题?面对大灾难,知识分子应承担何种历史责任?

  她说,在烈性传染病面前,我们是情同手足的兄弟,一定要守望相助,共克时艰。每个人都是病毒阴影下的人,是裹挟,没谁能置身事外。

  中国农村地区的经济状况和城市的经济状况还是有很大差距,很多的农村孩子其实连块屏幕都没有。实际上,未来中国的孩子,可能都需要通过屏幕来学习,也就意味着,每人都要有一块屏幕。

  疫情结束后,中国的教育会变得不一样,老师会把大量的家庭作业通过屏幕布置给学生,这可能会造成问题。城市里的家长对孩子使用屏幕会有一定限制,但在农村,还有1000万左右的留守儿童,父母是不在身边的,他们如果利用电脑或手机学习,可能会花大量时间打游戏。

  研究显示,屏幕对孩子的学习能力和专注力是有非常大的伤害。但未来的发展方向是孩子离不开屏幕,又不能让屏幕造成伤害。所以,我们应该开发大量只能用于学习的屏幕。

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